作者简介：
刘海涛，人类学博士，历史学博士后，现为中国社会科学院民族学与人类学研究所副研究员，中国社会科学院研究生院硕士生导师。独立承担并完成国家社科基金课题、中国社会科学院青年课题、中国社会科学院民族学与人类学研究所重点课题等科研项目多项，在《民族研究》《中央民族大学学报》《西南民族大学学报》等刊物上发表学术论文二十余篇，若干论点曾被《新华文摘》《中国民族报》摘编。
内容简介：
“美国民族史学”(American ethnohistory)既是本书锁定的问题研究对象，也是展开研究的核心分析工具。本书力图展示一个由述而作的“美国民族史学”。
基于“民族史学”(ethnohistory)在美国学界的发展和演变，从历史学、民族学人类学两个学科发展脉络出发，在一个以民族学人类学学科知识与方法论为主体、兼顾史学学科知识与方法论的复述中，从宏观到细部，本书建构出一个独特的美国民族史学新形象、一个活态的西方历史人类学嬗变类型。这既是美国史研究的一种新尝试，也是西方历史人类学研究的一种新尝试。
从“当今世界百年未有之大变局”时代视域出发，基于“美国民族史学百年发展”这一具体视角，本书还对处于“白人中心论解构、白人极端主义复燃”悖论之中的美国历史和社会进行揭示，为深入解读美国及其自我认知提供一种重要的历史反思。
目录：
导论
一研究缘起与问题的提出
二 国内学界对ethnohistory一词的翻译、使用及相关研究
三 国外学界对ethnohistory一词的诠释及相关研究
四 研究思路和内容
五 研究的基本材料与研究方法
六 研究的难点、主要创新点与意义
第一章 美国民族史学的源起与缓慢发展(20世纪上半叶)
第一节 ethnohistory在美国学界的源起及其表现
一 原初使用
二 发展概况
三 主要特征
四 “历史民族志”研究范式：民族学人类学的一种有益补充
第二节 二战前美国民族史学缓慢发展的制约因素
一 博阿斯学派：历史特殊论
二 博阿斯学派与历史研究之间的张力关系
三 博阿斯学派对ethnohistory研究的排斥
第二章 二战后美国民族史学的兴起(20世纪50—70年代)
第一节 美国民族史学日渐兴起的学科背景与直接政治诱因
一 西方史学与西方民族学人类学交流互动的逐步加强
二 美国史学界对印第安人史学研究的广泛关注
三 美国民族学人类学界对历史相关主题和视角的日益强调
四 印第安人权利申诉应对措施的直接推动
第二节 美国民族史学日渐兴起的突出表现
一 ethnohistory专业学会的组建
二 ethnohistory专业期刊的创办与发展
三 ethnohistory第一个研究中心的形成
四 ethnohistory经验研究的历史过程化
五 ethnohistory兴起于美国学界的一般特点
第三章 美国民族史学流派的形成与分野(20世纪70年代以来)
第一节 美国史学界的民族史学流派
一 美国史学界民族史学流派的历史由来
二 美国史学界民族史学流派的表现、影响与挑战
三 “专门史”研究范式：美国史学的更新
第二节 美国民族学人类学界的民族史学流派
一 ethnohistory在美国民族学人类学界日渐繁盛的学术环境
二 美国民族学人类学界民族史学流派的形成与理论架构
三 “俗民史”研究范式：民族学人类学“历史化”的深入
第四章 美国民族史学核心概念的流变、经验研究的拓展与当代反思
第一节 核心概念的流变
一 ethnohistory概念内涵的流变
二 基于ethnohistory一词演化发展的认知
第二节 经验研究的拓展
一 研究地域的不断扩展
二 研究主题的日益多样
三 研究范式与方法的不断转换与日渐综合
四 二战以来ethnohistory经验研究的一般特点及影响
第三节 当代反思
一 20世纪90年代美国学界对ethnohistory的系统评述与反思
二 美国学界当代民族史学观
第五章 美国民族史学的发展历程、趋势与影响
第一节 美国民族史学的发展历程
一 学科的分野并行与趋近发展
二 国家政治行为的不断介入及其不同影响
三 以特有方式再现文化
四 彰显他者及其能动性
第二节 美国民族史学的发展趋势
一 从Ethnohistory期刊发展情况来看
二 从西方学者的有关述评来看
第三节 美国民族史学的影响
一 学科的沟通与方法的互补
二 研究范式的转换与知识生产能力的提升
三 文化概念的反思与他者的重构
结语
一 由述而作：美国民族史学新形象
二 借鉴与启示意义
附录 美国民族史学百年大事
参考文献
后记
2591325828
好评度